Religionspädagogisches Kaleidoskop
Modul 1: Teaching the season – Advent und Weihnachten im Religionsunterricht
Aufbau und Weiterentwicklung von Professionalität im Zusammenspiel von Studium und Schuldienst
Die Fortbildungsreihe Religionspädagogisches Kaleidoskop richtet sich an angehende und berufstätige Religionslehrkräfte, die ihre fachliche, didaktisch-methodische und persönliche Professionalität systematisch weiterentwickeln möchten. Im Mittelpunkt steht das Zusammenspiel von theologischer Ausbildung, praxisorientierter Vorbereitung und dem pädagogischen Alltag im Schuldienst.
Ziel der Reihe ist es, religionspädagogische und didaktisch-methodische Kompetenz nachhaltig zu stärken, kreative Unterrichtsgestaltung zu fördern und eine reflektierte professionsbezogene Haltung weiter auszubauen.
Advent und Weihnachten im Religionsunterricht kreativ, inklusiv und inspirierend gestalten
Die erste Veranstaltung der Reihe widmet sich einem zentralen Themenfeld des Kirchenjahres: Advent und Weihnachten. Dieses Modul bietet innovative Impulse dafür, wie diese traditionsreichen Zeiten im Religionsunterricht innovativ, offen, inklusiv und zugleich fachlich fundiert vermittelt werden können.
Inhalte des Moduls
- kreative, altersgerechte und kompetenzorientierte Unterrichtsideen
- inklusive Zugänge: Advent und Weihnachten für vielfältige Lerngruppen
- theologische Grundlinien verständlich und lebendig erschließen
- Erzähl-, Gestaltungs- und Ritualformen, die Schülerinnen und Schüler aktiv einbeziehen
- Umgang mit religiöser Pluralität und verschiedenen familiären Hintergründen
- Materialien, Methoden und Praxisbeispiele für alle Schulformen
Zielgruppen
Studierende und Religionslehrkräfte aller Schulformen
Ziele der Fortbildung
Teilnehmende entwickeln didaktische Ansätze, die die Themen Advent und Weihnachten zu Lerngelegenheiten werden lassen, die sowohl der Lebenswelt der Schüler:innen als auch den Anforderungen moderner Religionspädagogik gerecht werden. Das Modul schafft Raum für Austausch, Praxiserprobung und professionelles kollegiales Lernen.
Leitungsteam
- Dr. Michael Balceris
Schulstiftung im Bistum Osnabrück / Religionspädagogische Arbeitsstelle / Diözesanmedienstelle Osnabrück - Prof. Dr. Caroline Teschmer
Universität Bonn - Franziska Birke-Bugiel
Theologin, Supervisorin (DGSv), Leiterin von Haus Ohrbeck
Leitung/Referent*innen
Dr. Michael Balceris, Prof. Dr. Caroline Teschmer,
Franziska Birke-Bugiel